雷竞技raybet面对新一轮疫情，全市各级各类学校(含幼儿园)，除部分全封闭管理的学校、年级外，全面实行线上教学。通过“云课堂”的形式，线上开展学科学习、体育锻炼、家务劳动等课程，确保学生停课不停学，教育“不打烊”。

　　65名获得专业心理咨询证的教干教师组成郯城县心理健康教育志愿服务队，通过录制视频微课和开展心理大讲堂等方式对师生和家长进行心理健康教育。目前已录制微课16节，推送11节，播放量19000余次；开展心理大讲堂172节，参与听课师生和家长超4万人次。

　　学生由线下转为居家线上学习的第一时间，临沂实验中学高度重视学生学习状态的平稳过渡，心理健康教育中心专职心理老师们经过研讨，决定采取以线上心理课为主、线上心理辅导为辅的形式开展疫情期间的心理健康教育。心理课以小班上课与大班讲座结合的方式进行授课，授课围绕着“居家情绪调试”“提高自控力”“摆脱手机依赖”“提高学习效率”“亲子沟通”等主题进行。为使线上学习更加高效，心理老师们精心备课，增加互动体验活动。学生们认真体验，积极连麦互动，提高了课堂的趣味性和实效性。

　　临沂沂州实验学校严格落实“停课不停学”目标要求，将“五育并举”有效落实到线上学习中，根据学生年龄特征和居家生活等实际情况，开设了集知识性、趣味性、操作性于一体的劳动教育课程，提高了学生自理自立的生活能力，培养了学生热爱劳动的品质，使学生在居家学习期间健康全面的发展。

　　临沂朴园学子响应学校号召，居家学习不懈怠、防控疫情不松劲儿，按照学校统一安排参加线上教育教学，保持乐观积极心态，做居家学习的“朴雅好少年”。

　　为普及防范电信网络知识，进一步增强学生防范电信意识，10月31日，临沂西郊实验学校开展了防范电信网络安全教育活动。学校以线上主题班会的形式，通过列举典型案例等形式，引导学生认清电信的形式、手段、特点和危害，教育学生做到“三不”：不轻信、不透露、不转账，提高了学生防范电信的技能，有效预防电信事件的发生。

　　“宅”家战“疫”，云端相约。线上教学期间，为了落实“双减”政策，实现“减量不减质”的教学策略，临沂方城小学的老师们匠心独运，精心设计作业，学生们积极参与、各显神通，既培养了学生的动手能力，又让学生在轻松愉快的氛围中巩固了文化知识，真正做到了内容充实不减质、课程丰富有特色，有效改进了线上教学质量，为防疫工作前行助力。

　　疫情期间，为了培养学生的创新意识，提高学生的动手能力，丰富学生的居家学习生活，拓展孩子们的思维、想象力，缓解长时间居家学习的焦虑情绪，薛庄镇中心完小组织一次线上水果拼盘大赛。

　　为了丰富孩子们的居家生活，青驼镇中心幼儿园根据各年龄段幼儿身心发展需要，开展了绘本阅读、幼儿游戏、体育运动、居家劳动等一系列线上互动，让幼儿的居家生活也富有意义。

　　当三尺讲台变成方寸屏幕，疫情改变的只是教学形式，不变的是教师们的教育初心！沂水县夏蔚镇第一初级中学将线上教学落到实处，老师们拿出百倍热情，认真备课、磨课、评课，对自己高标准、严要求，线上如线下，保证线上课堂教学高质高效！

　　沂水县夏蔚镇中心小学立足学生居家学习的实际情况，坚持“五育并举”，以“家务劳动清单”为依托，积极开展学生“争做居家劳动小巧手”活动，引导学生参与力所能及的家务劳动。

　　美术课上，许家湖镇中心小学的孩子们用画笔描绘出彩色的梦，用手将想象力插上翅膀。在“居家劳动我能行”实践活动中，孩子们在家打扫卫生、包饺子、做饭，将劳动实践课落实到行动中，体会其中的乐趣。

　　《戴好口罩，预防病毒》，平邑县地方镇中心小学一年级学生 ，快乐手工，居家学习科学防疫，愿早日战胜疫情，病毒走开！

　　生活是一种教育，食物是一种生活。停课不停学，成长不停歇，不负时光，“食”刻相伴。平邑县柏林镇固城小学，居家劳动实践—包水饺。

　　临沭县第六实验小学居家“花式”日常，“你做操我跳舞、居家空间我作主，亲子经典一起读、志在精英和翘楚”。

　　“上得了学堂，下得了厨房”，为培养小学生的“”生活技能，临沭街道第二小学积极开展“我是厨艺小达人”线上评选，鼓励学生们跟随家长学做美食，用美食为“宅学”提质调味。看，孩子的“厨艺全流程”有模有样。

　　临沂高新区实验小学充分运用线上美术课堂，引导学生运用生活中常见的棉棒、树叶等进行美术创作，从身边发现美、创造美。

　　“临”危不惧，“沂”起抗疫。有一份责任是隔屏不隔爱，有一份期盼是大手牵小手。临沂市河东区第二实验幼儿园的全体教师期待与小朋友相聚。