雷竞技raybet官网孩子进行劳动锻炼,能减少孩子对家长的依赖,将会促进孩子“自己能做的事自己做,不依赖别人帮助”的独立意识的形成。

  通过做家务,孩子会了解维持一个家有哪些事情必须完成,做好一件事需要经过哪几个步骤,当事情冲突时如何取舍排序。

  这会从小帮孩子建立良好的生活习惯与态度,掌握生活技能与经验,更有助于他们顺利地步入将来的独立生活。

  劳动,可以培养孩子动手习惯和吃苦耐劳的精神,在营养良好的情况下,劳动能促进大肌肉、小肌肉的发育。劳动在培养完美体魄上所起的作用,同运动—样重要。许多劳动能显示体力与技能技巧多种多样的结合。苏霍姆林斯基认为:劳动不仅使人“心地正直”,而且能使人“身强力壮”。

  培养孩子们的劳动习惯要从一点一滴的小事做起,恰逢“五一”劳动节,是教育孩子热爱劳动的最好时机,让孩子享受美好假期的同时,又在寓教于乐中提升自我。

  带孩子在假期开展绘画活动“画出心中最美劳动者”,让孩子拿出画笔,自由发挥想象,画出他们心目中的最美劳动者。

  致敬劳动者,致敬每一个平凡的身边人。比如:门卫大叔、环卫工人、超市收银员、食堂的厨师阿姨等。

  长大后,孩子想做什么?能做什么?适合做什么?这不是凭空想出来的,而是在主动观察、体验和品悟中生成的。

  假期,孩子可以采访父母或者观察身边人的职业状况。如果可能,去他们工作的场所看一看,问一问。这可能会使你对职业规划有更真切的理解。

  对父母的工作有了解、有评价,不仅会增进亲子关系,有助于相互理解,更能对自己未来的职业规划有影响。

  首关练习折叠的衣物,包括长袖、短袖、长裤、短裤。能够对称折得平顺者为“佳”;有对称但折得不太平顺可以称作“可”;不对称也折得不平顺,评为“待改进”,等候“补考”。

  此关可在走廊进行。关主将面粉洒在桌上,再由闯关者将其擦净,会将抹布折成4份,依序使用的评为“佳”;抹布随手一抓就擦,能擦干净的评为“可”;抹布随便一抓,又擦不干净的可能就是“待改进”了。

  扫地时拿扫把的姿势正确(两手虎口朝上,分别握在两侧),挥扫的动作尽量与地面平行,能将沙子扫净的为“佳”;拿扫把的姿势不够正确,挥扫太高,勉强将沙子扫干净的为“可”;拿扫把姿势不对,两手虎口朝下,随意挥扫,可能就需要回家多练习,择期再补考啦。

  这一关各组准备苹果2个、橙子2个、葡萄及小西红柿若干个。各种水果洗净之后,由关主指名闯关者削苹果、切橙子,完成后再创意排出最佳水果拼盘。切削过程中,握刀姿势正确、果皮削得干净、切得利落、果汁外渗少的评为“佳”;握刀姿势正确,果皮削不干净、切得果汁流一堆的人,勉强可以过关;握刀姿势不正确的,则要在家多练习,改天再补考。

  最后一关,利用家里的水壶、包装纸和塑料彩带,让每个孩子利用包装纸和塑料彩带,将水壶包装一番,再打个蝴蝶结,最后用油性笔在包装好的礼物上写上自己的姓名,就完成这一关了。

  能够将包装纸对称折好,蝴蝶结打得紧实的评为“佳”;包装纸随意折,蝴蝶结打得不够扎实的是勉强通过。各组闯关结束之后,由关主记录通过考验的孩子,可以有所奖励哦!

  在五月给书柜、被褥换个样。给卧室设计一个全新的面貌,父母可以和孩子一起设计心目中房间可以变成的样子,然后做具体的归纳、整理和布置,让自己的房间焕然一新。

  家长可以和孩子一起打造一个“有求必应屋”,借助网络、孩子们通过各种途径收集正确便捷归置物品的办法,更好地建立空间感和秩序感。

  假期中,家人之间展开一次“家庭劳动妙招大PK”家庭活动。例如:卫生清理小妙招、物品规整小妙招、加工食品小妙招、衣物洗涤小妙招、垃圾分类小妙招、植物养护小妙招等等,开学和其他同学分享。

  孩子有能力独立烹饪一道拿手菜(可在家长指导下)。从买菜到摘洗,再到烹制的全过程,不仅有趣,还充满了学问,需要考虑诸多彼此关联的因素。在整个做菜的过程中,学生会更用心地挑选菜品、统筹时间、自主自立、感受亲情。

  家长可以和孩子同种一朵花、去接近大自然认识更多种植物,认识各种植物的生长状态,看到不认识的植物,孩子会有探究的,慢慢地锻炼了孩子的观察力和实践能力。

  旅行过程中,全程用手机、相机等设备记录下来,学习自己剪出一部vlog影片,或者和其他孩子合作完成,作业完成时,自己也掌握了一项新技能。

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